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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)能力的主觀判斷，指的是

    2021年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.10    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)能力的主觀判斷，指的是


    • A、皮格馬利翁效應(yīng)


    • B、教師的教學(xué)研究者角色


    • C、教師的教學(xué)效能感


    • D、教師的教學(xué)監(jiān)控者角色


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    提出“最近發(fā)展區(qū)”的心理學(xué)家是


    • A、華生


    • B、格塞爾


    • C、皮亞杰


    • D、維果茨基


    教師的教育機(jī)智主要表現(xiàn)在哪些方面?


    以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是


    • A、道德情感是促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的催化劑


    • B、道德情感是促使學(xué)生道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵


    • C、道德情感是促使學(xué)生道德觀念轉(zhuǎn)化為道德信念的必要條件


    • D、道德情感是促使學(xué)生道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德意志與道德行為的動(dòng)力因素


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